Category: 傾向

梅沢富美男、１０年前の「サシハラスメント」で批判浴びる指原莉乃に「これ問題にしてるってところが不思議だよな」 記事によると… ・俳優の梅沢富美男が４日放送のＴＯＫＹＯ　ＭＸ「バラいろダンディ」に生出演。１０年前のＨＫＴ４８後輩メンバーへの行…

2024 3/05 くら寿司×ちいかわのビッくらポンが2024年3月8日㈮から始まりますが、確率をアップする方法や確定方法が気になるところですね。 本記事では確率をアップ(確定)させるための裏技3選と、通常の確率がどれくらいなのかをご紹介していきます。 昨年のちいかわコラボではできなかった方法もあるので参考にしてみてください！ 目次 くら寿司ビッくらポン×ちいかわの確率をアップ＆100％確定する方法 ／💖3月8日（金）から！💖#ちいかわ コラボキャンペーン開催✨＼くら寿司でしかもらえないビッくらポン！グッズや、お会計2500円ごとにもらえる先着プレゼントも🎁さらに！お店の回転レーンにも注目👀 詳しくはコチラ！➡ pic.twitter.com/IZvTF6NU3c — 無添くら寿司【公式】 (@mutenkurasushi) March 4, 2024 くら寿司ビッくらポン×ちいかわがなかなか当たらない！という方も多いと思います。 ビッくらポンとは食べ終えたお皿を5枚入れるとゲームに挑戦ができ、あたると様々な景品がもらえるシステム 実は確率を上げる方法や100％当たる裏ワザがあるんですね。 ・セットメニューの注文・スマホアプリで注文・課金をして確率を上げる 以上3つの方法があり昨年のちいかわコラボにはなかった新しいシステムもあるので参考にしてください。 セットメニューの注文 お子様に人気のお寿司を集めた✨『ビッくらポン！にぎりセット』✨『ビッくらポン！軍艦セット』は、#ビッくらポン！　1個付きのセットメニュー✨🌟『ビッくらポン！厳選6貫セット』も人気です👍 pic.twitter.com/U1rOo88jyL — 無添くら寿司【公式】 (@mutenkurasushi) February 2, 2024 くら寿司には無条件でビッくらポンが付いてくるサイドメニューがあります。…

子どもと大人が一緒に成長する、少人数での探究プロジェクト「とうきょう すくわくプログラム」とは？ ｜ ママスタセレクト 乳幼児期の子どもたちの成長と発達をサポートする新しい試みが始まりました。東京都では、積極的な子育て政策を進めていますが、そのなかでも特に注目すべきなのが「とうきょう すくわくプログラム」です。 「とうきょう すくわくプログラム」は、保育園や幼稚園を越えて、乳幼児期の子どもたちの成長と発達をサポートする新しい取り組み。「光」「音」「植物」などのテーマに沿った探究活動を通じ、意欲や自己肯定感、社会性といった「非認知能力」を高めるなど、子どもの生涯発達における土台形成を支援することを目的としています。CEDEP（セデップ／東京大学大学院教育学研究科附属　発達保育実践政策学センター）の協力のもと、このプログラムがスタートしました。ママスタセレクト編集部は実際にこの取り組みを実施している江東区の塩崎保育園を訪れ、5歳児クラスの子どもたちの表現活動を取材してきました。 物語の世界を子どもたち自身で作っていく では実際、どんな活動が行われたのでしょうか？ 保育室に集まった子どもたちは、まず小さなグループに分かれ、自分たちで物語を作り上げる表現活動に取り組むことになりました。協力アーティスト（CEDEPより派遣）で画家として活動しているひぐちけえこさんが先生となって、子どもたちに活動内容を説明。普段の保育活動のなかで取り組んでいる絵本「エルマーとりゅう」をテーマに、物語の世界を子どもたち自身で作っていくことになりました。子どもたちのなかには、模造紙に絵の具を塗ったり、絵の具で自分の手や足に色を塗る子も。ひぐちさんも、担任の保育士さんも一緒に絵を描いたりと、とても楽しそう。グループ内でのコミュニケーションも活発で、子どもたちは自分たちでアイデアを出し合い、心から楽しんでいる様子が伝わってきました。 振り返りで見えてきた子どもたちの成長 保育活動の後、このプロジェクトを視察したママスタセレクト編集部は、ひぐち先生や保育士さんたちと一緒に振り返りを行いました。話し合いのなかで、「子どもたちは新しい活動や素材に興味津々で、感触を楽しんでいる」「お互いに教え合いながら、色の混ざり合いや絵の具の使い方を楽しんでいた」「街づくりの活動では、子どもたちがアイデアを次々に生み出していた」といった感想が寄せられました。子どもたちにとってクリエイティブな時間が、大人たちにも新たな気づきや発見をもたらしている様子です。 主人公は子ども！心の育ちを支えるプロジェクト ひぐち先生は、このプロジェクトの目標は「子どもたちが主人公になり、自分の可能性を見つけて、自らを表現する力を身につけること」だと語ります。 『従来の教育では先に設定されたゴールを達成させ、評価が主体であり、子どもが受身でいることが多かったんです。それに対してこのプロジェクトでは、子どもたちが自分のやりたいことを見つけ、自らの表現を通じて深いところで成長することが重視されています。子どもたちは自己肯定感や自分の力を実感し、次の挑戦への意欲が湧いてくるのです』 与えられたゴールを達成するのではなく、子どもたちの想像力や表現を引き出し、実現していく。「とうきょう すくわくプログラム」は、子どもたちにとって、とても意味のあるプロジェクトだということが改めて理解できました。 個々の輝きを引き出す、小さなグループの力 今回のプロジェクトでは、1クラス20人程度の子どもたちを5、6人の少人数のグループに分けて活動を行いました。その理由について、ひぐち先生は「少人数の関わりのなかで、普段は引っ込み思案と思われていた子どもが意外な一面を見せたり、困難さがある子どもの長所がわかったりすることがある。一人ひとりの良さを引き出すことにつながる」と説明してくれました。小さなグループでの活動は、子どもたちがお互いに自分の得意なことを発揮し合い、アイデアや意見を自由に出し合うよい機会にもなっているようですね。 子どもと一緒に保育士も成長！ 一方で、保育士さんたちも「子どもたちの成長に共感し、新たなアイデアや方法を見つけ出すことができた」と語ってくれました。このプロジェクトは子どもたちが自分で学ぶ楽しさを引き出すだけでなく、大人も子どもたちを理解し、一緒に成長していく場所なんですね！ 子どもたちの興味や関心に応じた「探究」を積み重ねることによって、意欲や自己肯定感、社会性などの「非認知能力」を高めるなど、生涯発達における土台形成を支援することを目的とした「とうきょう すくわくプログラム」。このプログラムを通じ、子どもたちや大人に新たな発見や感動をもたらし、ワクワクする楽しさが広がっています。これからも素敵なアプローチがどんどん広がり、子どもたちと一緒に成長できる場がますます増えていくといいですね。 取材、文・間野由利子　編集・荻野実紀子

・「裁判で佐藤は、瑛大（えいた）を轢いたことは認めましたが、いまだに線香の1本もあげに来たこともなければ、謝罪の言葉もありません。一審の判決は出ましたが、控訴審は始まってもいません。これでは、瑛大に何ひとつ報告できません」と、憔悴しきった顔で語るのは、瑛大君の父親だ。 当時8歳だった瑛大君が プレジャーボートに轢き殺され、3年以上経った今でも刑事裁判が続いている。 3年半前の 2020年 9月6日、家族で福島県の猪苗代湖に遊びに来ていた、当時8歳の豊田瑛大君が、福島県いわき市の 元会社役員・佐藤 剛被告（当時 45歳）が操縦する 大型のプレジャーボートに轢かれて死亡した事件だ。 このとき、瑛大君の近くにいた母親も一緒に、佐藤被告のボートに轢かれ、両足の膝から下を切断する大怪我を負っている。 ・船を操縦していた佐藤被告は刑事訴追され、検察側は「業務上過失致死罪」の罪を問い「禁錮3年6カ月」の実刑を求刑。 福島地方裁判所は、佐藤被告に対し「禁錮2年」の 有罪判決を言い渡した。 佐藤被告は、瑛大君と母親を轢いたことは認めたが、事故時に『被害者が見えなかった』と、自身の過失を否認。「無罪」を主張し、判決が言い渡された直後に、即日控訴している。 前参院議員ガーシー（本名・東谷義和）被告が、「インターネットの誹謗（ひぼう）中傷問題を象徴し、極めて悪質だ」として、検察側は 懲役“4年”を求刑している。それと比べるのも 失礼な話だが、瑛大君を轢き殺し、母親の両足も切断しておきながら、そのまま放置して 逃げた犯人が「禁錮2年」というのは 果たして妥当なのか 甚だ疑問だ。 ・佐藤被告は「禁錮2年」の有罪判決が下され、その日に 収監されたが、保釈金を支払い、収監当日に保釈されている。「実際に収監されたのは、半日にも満たなかった」と 豊田氏は言う。 ・一般的に「保釈」とは、第一審で有罪判決を受けた犯人が、判決を不服として控訴し、保釈金を支払い「逃亡の可能性がない」などの理由が認められた場合に、第二審の判決が下されるまで、収監されずに 身柄を解放されること。「自由の身」ではなく「保釈の身」なのだ。 fa-calendar3/4(月) 22:22fa-chain

2024.03.05 本日のグッドモーニングことば検定、問題は「菓子折り、折りの由来は？」です。   問題「菓子折り、折りの由来は？」に対する答えの選択肢がこちら ・熨斗 ・板 ・レンタルだけ   本日のことば検定、3つの選択肢のうち答えは ・板 でした。 なんでも情報局

本日3月5日のグッドモーニング林先生のことば検定、問題は「菓子折り、折りの由来は？」です。   問題「菓子折り、折りの由来は？」に対し、答えの選択肢はこのようになっています。 ①熨斗   ②板   ③レンタルだけ このうち本日の答えは、②板　でした。   菓子折りはお菓子を入れる箱のことで、薄い板を折って箱にしていたことが由来だそうです。

西野亮廣さんのポスト 【タクシーの運転手さんへ】 毎回、目的地までのルート確認をされるのがとても苦手です。 (※「通って欲しい道」なんてなくて、「最短ルートでお願いします」の一択です) それでも「どのルートでいきましょう？」と聞かれた時は(…